在线教育视频增强了癌症知识
罗格斯大学的研究人员说,在线健康视频可以成为癌症教育的重要来源。他们的评论发表在《癌症教育杂志》上,分析了现有研究,以了解人们如何获得癌症知识以及他们观看的教育视频如何改变了他们的行为。
该论文的主要作者,罗格斯公共卫生学院(Rutgers School of Public Health)的最近一位研究生尼古拉斯·阿库纳(Nicholas Acuna)表示:“这项审查证明了使用数字视频进行从癌症预防到治疗的癌症健康教育的好处。”
研究人员从PubMed,MEDLINE和PsychINFO的三个大型健康数据库中查阅了文献,研究人员集中于人们的癌症知识,他们首选的信息接收方法以及行为的任何变化。他们发现,观看在线数字视频的人对癌症危险因素和筛查程序的认识和了解有所增加。他们还发现YouTube是通过Twitter和Facebook观看这些视频的首选社交媒体平台。此外,他们指出,在进行在线皮肤视频检查后,诸如自我皮肤检查等行为改变有所增加,人们进行肺癌筛查的可能性也有所增加。
这篇评论指出,尽管许多研究数字视频用于癌症健康教育的研究表明,人们的癌症知识,潜在的行为改变以及对数字视频的偏爱有所增加,但尽管有参与者参加,但仍缺乏针对不同人群的研究。在几项研究中,大多数被确定为非西班牙裔/高加索人。
罗格斯大学公共卫生学院助理教授,副研究员帕梅拉·瓦莱拉(Pamela Valera)说:“通过使用在线平台增加对癌症信息的访问,我们有机会减少与健康素养相关的障碍,并改善服务不足人群的健康。”新泽西州罗格斯癌症研究所的癌症预防和控制计划。
根据Valera的说法,在线访问健康信息的成年人中有87%使用手机,其中社交媒体使用率最高。她说:“虽然有关癌症的数字健康视频可以改善健康状况,但我们应该开始努力满足弱势群体的需求。”“视频是一种传递清晰,一致的信息的廉价方法,它们使观众可以按照自己的步调继续观看或重新观看,这对于健康素养低的人们尤其有效。”